تصور مقترح لتفعيل دور معلم المدرسة الابتدائية لتحقيق التربية الإبداعية
إن التعليم بشکله الحالي في مصر غير کاف لتطوير مهارات التفکير وتنميتها عند التلاميذ ويرجع ذلک لبعض المشکلات التي يعاني منها معلم المدرسة الابتدائية داخل حجرة الدراسة منها الکثافة والتهوية والاضاءة والفروق الفردية بين التلاميذ والعوامل السياسية والاقتصادية والاجتماعية التي يمر بها المجتمع وکل هذه ال...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2017-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |