INTERVENCIÓN DOCENTE PARA EL MODELADO DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (INFERENCIAS) EN LA COMPRENSIÓN LECTORA/TEACHER INTERVENTION FOR THE SHAPING OF PROCEDURAL CONTENTS (INFERENCES) IN THE READING COMPREHENSION

• Main Authors: María Verónica Leiva Guerrero (Author), Damaris Collao Donoso (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2015-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

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