Enseñanza del concepto de energía por medio de los procesos de conservación y no conservación en mecánica
Esta es una propuesta de secuencia de actividades para abordar conceptos fundamentales de la física como son tiempo, energía, y campo. Partimos de la problemática de que usualmente se enseñan con base en una aplicación matemática o una formula sin tener en cuenta su construcción epistemológi...
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Fformat: | Llyfr |
Cyhoeddwyd: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2007-01-01T00:00:00Z.
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