Evaluaciones externas sin retroalimentación pedagógica: las escuelas estarán siempre en el mismo lugar
Entre los años 2012 y 2013 el Grupo de Investigación en Evaluación desarrolló un proyecto en torno a las condiciones infraestructurales y pedagógicas de una muestra de escuelas de zonas periféricas, habitadas por comunidades afrodescendientes e indígenas, a partir de los resultados del Segund...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica Nacional,
2015-02-01T00:00:00Z.
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