Symmediale Möglichkeiten im Resonanzraum Literaturunterricht - Potenziale aus inklusiver Perspektive
Der Beitrag führt drei zentrale Forschungsfelder der Deutschdidaktik zusammen, um die Grundlage einer zeitgemäßen und anschlussfähigen Perspektive für den inklusiven Literaturunterricht zu diskutieren. Mit dem Fokus auf einer literarischen und symmedialen Bildung in heterogenen Lerngruppen werde...
-д хадгалсан:
Үндсэн зохиолч: | |
---|---|
Формат: | Ном |
Хэвлэсэн: |
University of Cologne,
2021-09-01T00:00:00Z.
|
Нөхцлүүд: | |
Онлайн хандалт: | Connect to this object online. |
Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Интернэт
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Зохиогчийн тэмдэгт: |
A1234.567 |
---|---|
Хуулбар 1 | Бэлэн |