Política educativa y contingencia: creencias, estatus y confianza detrás del milagro finlandés de PISA
Los autores sugieren tres conceptos teóricos que consideran prometedores para la educación comparada. Estos son: (1) unificar los conceptos teóricos de dependencia, convergencia y contingencia, (2) trazar la historia de la problemática y (3) analizar las interpretaciones nacionales y locales com...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2013-01-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |