Relação entre o processo de ensino-aprendizagem-treinamento e o desenvolvimento do conhecimento tático no voleibol Relationship between teaching-learning-training process and the development of tactical knowledge in volleyball

• المؤلفون الرئيسيون: Cláudio Olívio Vilela Lima (مؤلف), Hugo Cesar Martins-Costa (مؤلف), Pablo Juan Greco (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP), 2011-06-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
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O objetivo desse estudo foi verificar em que medida o processo de ensino-aprendizagem-treinamento utilizado em uma equipe feminina de voleibol favoreceu o desenvolvimento do conhecimento tático declarativo das atletas. Doze jogadoras (idade média 13,9 ± 0,3 anos) pertencentes a um clube participar...