Em nome da qualidade: construindo estándares para o gerenciamento de professores

Este artigo discute as diretrizes da Unesco para a formação e avaliação deprofessores expressas no Projeto Estratégico Regional sobre docentes para aAmérica Latina e Caribe. Debatemos a centralidade conferida à questão docente eas reformas sugeridas em nome da qualidade. A análise documenta...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Eneida Oto Shiroma (Author), Aníbal Correia Brito Neto (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal Fluminense (UFF), 2015-08-01T00:00:00Z.
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