Um olhar fleckiano sobre a controvérsia da geração espontânea nos livros didáticos de Biologia: análise textual discursiva nos livros do Guia PNLD/PNLEM-2017
A presente pesquisa analisou a história da geração espontânea através da lente Fleckiana em livros didáticos. Foram selecionados trechos de 10 livros didáticos do PNLD/PNLEM (2017), realizando-se uma análise textual discursiva. Através disso, detectaram-se elementos que foram de encontro à...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2022-02-01T00:00:00Z.
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