Ripensare la formazione docente: tra competenze tradizionali e innovative
Nel solco del dibattito politico e pedagogico europeo, la prospettiva della creazione in Italia di un "sistema integrato di educazione ed istruzione per la fascia 0-6" (L 107/ 2015) impone come non più rimandabile la questione del riconoscimento della professionalità prescolastica e dell...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2016-11-01T00:00:00Z.
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