MÍMESIS E BRICOLER: aproximações conceituais para uma reflexão sobre o ensino das práticas corporais na educação física escolar
O artigo ora apresentado considera a centralidade do corpo nas práticas pedagógicas das aulas deEducação Física, buscamos aproximar dois conceitos teoricamente distantes, mas visivelmente "corporais": o demímesis - a partir de Walter Benjamin (1995) e Theodor Adorno (2009) - e o de b...
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Universidade Federal do Maranhão,
2015-04-01T00:00:00Z.
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