Abb. 5: Editor-Ansicht im J-Quizmaker

Comparisons show online courses to be inferior to blended learning courses. Studies of the absence of students from classes as well as time budget analysis of the workload of Bachelor students provide evidence for a positive effect of the face-to-face component of blended learning environments on le...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Rolf Schulmeister (Autor)
Format: Książka
Wydane: FernUniversität Hagen, 2017-06-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne