DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA ON-LINE: concepções para um novo estilo de pedagogia
A oferta de disciplinas on-line cresce vertiginosamente nas Instituições de Ensino Superior (IES) e osprofessores cada vez mais, se veem desafiado a modificar sua prática pedagógica para acompanharem a tendênciavigente à modalidade de ensino não presencial. Diante desse problema, o objetivo d...
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Universidade Federal do Maranhão,
2014-06-01T00:00:00Z.
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