Gender equity in physical education: The use of language

This study analyzed Spanish teachers' behavior and the transmission of gender stereotypes. We observed 48 physical education lessons given by four Spanish teachers (two men and two women). Descriptive codes, which were generated iteratively, were clustered, categorized, integrated, recoded, and...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Óscar del Castillo Andrés (Автор), Santiago Romero Granados (Автор), Teresa González Ramírez (Автор), María del Carmen Campos Mesa (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014-09-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно