"Tornar-se mestre de si": sobre a atualidade ético-educativa de um desafio clássico

O presente texto propõe-se a revisitar Aristóteles, Kant e Piaget com o propósito de identificar, em tais autores, contribuições para tematizar uma problemática central à esfera da educação moral, a saber, o "tornar-se mestre de si". Apesar da distância temporal e das diferenças...

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Yazar: Angelo Vitório Cenci (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade de Brasília, 2012-09-01T00:00:00Z.
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