"Ich bin genauso Teil des Projekts irgendwie" - Studentische Partizipation auf Ebene von studentischer Mitarbeit

Tutor:innen und Studienassistent:innen sind für studentische Partizipation zentral: Sie erhalten einerseits Einblicke in universitäre Strukturen, andererseits ermöglichen sie Partizipation für andere Studierende. Der vorliegende, explorative Beitrag greift dieses im österr. Hochschulkontext noc...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Selina Gartner (著者), Erika Unterpertinger (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2024-10-01T00:00:00Z.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online.
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

インターネット

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

予約・返却請求 3rd Floor Main Library
請求記号: A1234.567
所蔵 1 利用可