A abordagem da comutatividade da multiplicação na Educação Básica

O presente artigo traz uma reflexão sobre a ampliação da operação de multiplicação à qual o estudante é exposto ao longo da Educação Básica e sobre a validade da propriedade comutativa da multiplicação em cada uma das etapas. Assim, este trabalho relaciona-se ao Conhecimento Pedagógic...

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主要な著者: Cydara Cavedon Ripoll (著者), Daiana Santos Oliveira Fischer (著者), Franciele Marciane Meinerz (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2021-05-01T00:00:00Z.
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