Os saberes docentes nas visões de Paulo Freire e Maurice Tardif: uma contribuição
O presente trabalho objetiva apresentar uma proposta de categorização dos saberes docentes a partir da interpretação das obras de Paulo Freire, baseando-se no triângulo dos saberes de Nóvoa, e comparála à categorização dos saberes docentes apresentados por Maurice Tardif, na busca por poss...
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Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2014-07-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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