JÚRI SIMULADO E PHILLIPS 66: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO

Este artigo apresenta atividades desenvolvidas com alunos do 2º ano do Ensino Médio de uma escola pública do Vale do Taquari-RS, buscando a construção de conhecimentos vinculados à utilização das estratégias de ensino, Júri simulado e Phillips 66, nas aulas da disciplina de Matemática. Nes...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Mara Oliveira de Azevedo (Autor), Marli Teresinha Quartieri (Autor), José Claudio Del Pino (Autor), Miriam Ines Marchi (Autor)
Format: Książka
Wydane: Instituto Federal de Mato Grosso, 2017-12-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne