Acciones para promover la alfabetización científica en la educación de jóvenes y adultos
Este texto relata una intervención pedagógica cuyo objetivo ha sido evaluar si el abordaje contextualizado acerca de los alimentos asociado al desarrollo de estrategias innovadoras favorece el aprendizaje de Química en la Educación de Jóvenes y Adultos. La investigación, de carácter cualitati...
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Universidade Federal de Rondônia,
2020-05-01T00:00:00Z.
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