A inserção de temáticas transversais e o ensino de Geografia em tempos de polarização ideológica: em foco a Rede Estadual de Educação de Goiás
O presente artigo está inserido no contexto sociopolítico e educacional de temáticas consideradas "polêmicas", em tempos de polarização ideológica. Objetiva analisar a inserção de temáticas transversais nos currículos, no âmbito da Rede Estadual de Educação de Goiás, com foc...
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| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2022-06-01T00:00:00Z.
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| Soggetti: | |
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A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponibile |