Le modalità logico-argomentative nei testi scolastici di geometria della scuola elementare e media in lingua italiana

In quest'articolo si intende portare l'attenzione sulle modalità logico-argomentative presenti nei testi scolastici di matematica, focalizzandosi sulla parte di geometria e, nello specifico, sul tema poligoni, considerando la ricorsività dell'argomento in continuità fra gli ordini...

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Silvia Sbaragli (Autor), Michele Canducci (Autor), Silvia Demartini (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS), 2021-05-01T00:00:00Z.
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