Fundamentos de neurociência presentes na inclusão escolar: vivências docentes

• 主要な著者: Luciane Grecilo da Silva (著者), Elena Maria Billig Mello (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2018-08-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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Esta pesquisa-ação objetivou investigar estratégias de ensino-aprendizagem, com suporte na Neurociência, com vista à acessibilidade pedagógica de alunos incluídos, à inovação pedagógica e ao respeito à diversidade, em turma regular, no Ensino Fundamental, de uma escola pública estadual....