Percepción de estudiantes universitarios sobre un curso de matemáticas bajo la modalidad HyFlex

En este trabajo se analizan las percepciones de un grupo de 175 estudiantes pertenecientes a una universidad uruguaya sobre una experiencia de enseñanza y aprendizaje de un curso de matemáticas dictado en modalidad HyFlex. Mediante un diseño mixto, utilizando una encuesta y entrevistas abiertas,...

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Main Author: Erik Alexander Caseres González (Author)
Format: Book
Published: Universidad ORT Uruguay, 2024-05-01T00:00:00Z.
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