Reprezentacje dziecka w dyskursie ekologicznym studentów pedagogiki wczesnoszkolnej
W artykule podjęto próbę ukazania miejsca i roli dziecka w nowoczesnym dyskursie ekologicznym, którego fundamentem staje się przyznanie, uznanie i głębokie rozumienie praw dziecka i jego nowej pozycji w świecie oraz w relacjach z dorosłymi i przyrodą. Narracje te zderzono z rzeczywistością...
Saved in:
Main Author: | Renata Michalak (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Jagiellonian University Press,
2024-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Neuroróżnorodnodność studentów w uczelni wyższej w dyskursie kompensacyjno‑terapeutycznym i dyskursie otwierania potencjału. Część I
by: Ryszarda Cierzniewska
Published: (2021) -
Problemy marginalizowane i zapoznane w dyskursie o tożsamości pedagogiki
by: Teresa Hejnicka-Bezwińska
Published: (2014) -
Integrująca rola religii w wychowaniu ekologicznym
by: Piotr Krajewski
Published: (2011) -
Szkoła XXI wieku w wyobrażeniach studentów pedagogiki
by: Dorota Ruszkiewicz
Published: (2021) -
Wizja dziecka i dzieciństwa w ujęciu pedagogiki personalistycznej
by: Bożena Matyjas
Published: (2021)