El rol de la escuela en la prevención y atención de la tartamudez / The role of the school in the prevention and attention of the stuttering

En la actualidad, el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas son los pilares fundamentales del abordaje terapéutico de la persona que tartamudea y es, en el marco de la educación inclusiva, el contexto escolar el lugar más adecuado para su consecución, es por ello que este artículo t...

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Main Authors: Pedro R. Rodríguez C. (Author), Ruth Díaz Bello (Author)
Format: Book
Published: Universidad Central de Venezuela, 2017-12-01T00:00:00Z.
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