Transformación de las prácticas de aula en la escuela para la construcción del hábito lector
La presente investigación se desarrolló en la Institución Educativa Rafael Núñez del Municipio de Sincelejo, atendiendo a un enfoque cualitativo y siguiendo una metodología de Investigación Acción Participativa, a fin de generar hábitos de lectura a partir de estrategias que posibiliten una...
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Format: | Book |
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Corporacion Universitaria Rafael Nuñez,
2017-12-01T00:00:00Z.
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