Eccellenze e studenti con plusdotazione: quali pratiche didattiche?

Le eccellenze in Italia si identificano con gli studenti della scuola secondaria di secondo grado che dimostrano elevate abilità (L. n.1 del 2007). Gli studenti con plusdotazione, secondo le percezioni di alcuni insegnanti italiani, non coincidono sempre con la visione di "eccellenza" che...

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Главный автор: Martina Brazzolotto (Автор)
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Опубликовано: Pensa MultiMedia, 2019-04-01T00:00:00Z.
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