El chi-kung para el mejoramiento del aprendizaje en estudiantes de segundo año de medicina Chi-kung for the improvement of learning in second year medical students

• Main Authors: Nadia Inés Infante Tabío (Author), Ivelise Camps Moreno (Author), Tania Hernández Lin (Author), Ileana Ibáñez Alcaraz (Author), Mercedes Barceló Roman (Author)
• Format: Book
• Published: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas, 2010-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Se realizó una intervención educativa para modificar el nivel de atención, concentración y memoria en 14 estudiantes de segundo año de la carrera de medicina en el Policlínico Docente Universitario "José Martí" de Santiago de Cuba, mediante la utilización de técnicas de chi-kung,...