Case-studies, problem based learning and simulations in biomedical teaching - a literature review
Este artigo pretende sistematizar a evidência disponível sobre o uso e aplicação de CBL, PBL e SBT no ensino das profissões biomédicas, bem como analisar, diferenças significativas publicadas em estudos que versam a avaliação e eficácia destas abordagens pedagógicas na promoção da apren...
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| Format: | Book |
| Published: |
Instituto Politécnico de Bragança,
2016-12-01T00:00:00Z.
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