¿La escuela o la finca? Una historia que contar...
El presente artículo muestra de forma narrativa, la reflexión realizada a partir de un trabajo de campo realizado en el departamento de Arauca. Es la historia de una niña de la región, que no se siente motivada para asistir a la escuela de la vereda. Esta narrativa da la entrada a la discusión...
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| Format: | Book |
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2013-01-01T00:00:00Z.
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