El impacto de la educación en ciencias biológicas en pacientes con enfermedad renal en un contexto de epidemia por COVID-19
La educación en ciencias biológicas juega un papel importante a la hora de entender los sistemas vivos y ecosistemas que nos rodea en contexto de una epidemia de tipo zoonótico como SARS-CoV-2 y cumple un papel importante para el autocuidado en pacientes con enfermedad renal que son una població...
Saved in:
Main Authors: | Pablo Navarro-Rodríguez (Author), Roberto C Navarro-Quiroz (Author), Lorena Gómez Escorcia (Author), Elkin Navarro-Quiroz (Author), Victor Navarro-Quiroz (Author), Kelvin Fernando Navarro Quiroz (Author), Lucy Vásquez-Fernández (Author), Linda Atencio-Ibarra (Author), Jose Luis Villarreal-Camacho (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Asociación Colombiana de Nefrología e Hipertensión Arterial,
2020-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Compromiso renal y digestivo en infecciones por COVID-19
by: Roberto C. Navarro-Quiroz, et al.
Published: (2020) -
Neurogénesis en cerebro adulto
by: Elkin Navarro-Quiroz, et al.
Published: (2018) -
Análisis y predición de epitopes T y B en proteínas de Helicobacter pylori : Una aproximación inicial al diseño racional de estrategias terapeuticas alternativas sin uso de antibióticos
by: Elkin Navarro-Quiroz, et al.
Published: (2017) -
Concordancia de tres escalas de riesgo cardiovascular en mujeres con diabetes mellitus tipo 2
by: Elkin Navarro Quiroz, et al.
Published: (2020) -
Bilingüismo: herramienta clave en el contexto universitario
by: Carmen Beatriz Araujo Quiroz
Published: (2013)