Підготовка вчителя до роботи з обдарованими учнями в Болгарії
Зарубіжні дослідження з порівняльної педагогіки свідчать про те, що в шкільних системах різних країн форми роботи та підтримки обдарованих учнів є аналогічними. Відмінності стосуються культурних особливостей країни, домінуючої освітньої ідеології, освітніх традицій, можливостей фінансування...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University,
2014-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |