Validación de una escala reducida para valorar competencias básicas de aprendizaje del alumnado universitario
La relación entre evaluación y desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje del alumnado universitario es indiscutible, pues la evaluación juega un papel relevante al determinar lo que aprende el alumnado y la forma en la que realiza sus tareas académicas. Con el objetivo de contr...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | , , , |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
Universitat Politècnica de València,
2021-06-01T00:00:00Z.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online. |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
---|---|
Kopie 1 | Beschikbaar |