<b>Aventura e percepção: contribuições para o processo de ensino-aprendizagem</b>

Este estudo objetivou encaminhar reflexões para o processo de ensino-aprendizagem em Educação Física utilizando o referencial teórico da Fenomenologia da Percepção. O texto foi elaborado a partir de alguns resultados de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, cujo objetivo era co...

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Autore principale: Ana Cristina Zimmermann (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidade Federal de Santa Maria, 2010-07-01T00:00:00Z.
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