El binomio STEM-CLIL: Estudio piloto sobre la transversalidad metodológica en la formación inicial de docentes para la educación bilingüe

La educación STEM/STEAM (Science, Technology, Engineering and Mathematics y Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics, respectivamente) y el enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua) comparten principios metodológicos para el desarrollo de las competencias transversa...

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Main Authors: Olga Martín Carrasquilla (Author), Magdalena Custodio-Espinar (Author)
Format: Book
Published: Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2024-06-01T00:00:00Z.
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