Enseñar la indagación narrativa en la formación docente. Una experiencia de investigación que nos acerca

El estudio parte de las preguntas: ¿De qué manera enseñar la indagación narrativa como método de investigación partiendo de la propia experiencia? ¿Qué posibilidades y dificultades surgen en el proceso? El objetivo es analizar la incorporación de la implicación en primera persona al investig...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Valeska CABRERA CUADROS (Author), Claudia SOTO GARCÍA (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Murcia, 2019-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available