Desencuentros entre prácticas escolares y vivencia familiares

El interés de este ensayo es sustentar críticas que se hacen al sistema escolar formalizado, y evidenciar prácticas de aprendizaje que la niñez adquiere en sus hogares. Las investigaciones referidas trabajaron con grupos culturalmente diferenciados, los cuales, tienen formas de enseñanza-aprend...

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Главный автор: Teresita Cordero Cordero (Автор)
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Опубликовано: Universidad de Costa Rica, 2002-12-01T00:00:00Z.
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