A didática no epicentro da formação de professores: crise e superação em contexto de pandemia
A Didática, historicamente, tem ocupado um papel central na formação de professores. Em uma perspectiva humanizada, caracteriza-se como um importante lócus de resistência às orientações legais brasileiras para os cursos de licenciatura que têm favorecido a dicotomia teoria e prática, a fra...
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2022-07-01T00:00:00Z.
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