Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi'nin Dinamik Yetenekler Bağlamında Değerlendirilmesi

Araştırmanın amacı, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi'ni (TYYÇ) Dinamik Yetenekler (DY) yaklaşımı bağlamında ele alarak lisansüstü yeterliliklerin kazandırılmasında kullanılmasına ilişkin bütünleşik bir bakış açısı ortaya koymaktır. Araştırma derleme çalışması n...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Nurdan Ödemiş Keleş (Verfasst von), Ferudun Sezgin (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Istanbul Kültür University, 2024-01-01T00:00:00Z.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online.
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Bestandsangaben von 3rd Floor Main Library
Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar