A investigação-ação como propulsora da formação inicial em ciências e biologia
<p>A pesquisa apresenta as primeiras experiências docentes em sala de aula de professores de Ciências Biológicas em formação inicial e traz algumas reflexões com relação à constituição na docência. O estudo busca problematizar que a formação de professores pode decorrer de proces...
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Format: | Book |
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Universidade do Estado de Mato Grosso,
2016-06-01T00:00:00Z.
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