La formación de maestros y maestras elementales en España a finales del siglo XIX. El caso de la Geometría
Durante el siglo XIX en España, la discriminación por género en la educación de niños y niñas fue una práctica que se extendió a la formación de los futuros maestros y maestras de primera enseñanza. En este artículo analizamos dichas diferencias a partir del estudio de la legislación de...
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Universidad de La Rioja,
2016-03-01T00:00:00Z.
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