Forschendes Lernen in der Biologiedidaktik (Zoologie/Humanbiologie)

Im vorliegenden Beitrag wird die Perspektive der Abteilung "Biologiedidaktik (Zoologie/Humanbiologie)" auf das Forschende Lernen dargestellt. Besondere Berücksichtigung finden hierbei die Vorbereitungsveranstaltungen des Praxissemesters. Abschließend werden Möglichkeiten und Ideen für d...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Nadine Großmann (Författare, medförfattare), Stefan Fries (Författare, medförfattare), Matthias Wilde (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2019-12-01T00:00:00Z.
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