Pesquisas com os Cotidianos: devir-filosofia e devir-arte na ciência
Com este texto, proponho que a tendência em pesquisas que vêm se afirmando no Brasil como pesquisas nos/dos/com os cotidianos configurao atravessamento do devir-filosofia e do devir-arte na ciência da Educação. Com esse propósito, traço um caminho de pensamento que consiste em uma articulaça...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2013-09-01T00:00:00Z.
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