La formación del valor dignidad pedagógica en estudiantes de carreras pedagógicas

Constituye una necesidad la formación del valor dignidad pedagógica en su dimensión identitaria. Por ello en el presente artículo tiene como propósito reflexionar en torno a este tema. Se fundamenta en la dialéctica materialista como método general del conocimiento científico. Contribuye a l...

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主要な著者: Martha María Labrada Ramírez (著者), Mayra Acebo Rivera (著者), Roberto Fernández Naranjo (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: University of Las Tunas, 2021-01-01T00:00:00Z.
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