الصدق البنائي لمقياس المرونة المعرفية

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصدق البنائي لمقياس المرونة المعرفية لدى عينة مكونة من (150) طالب من المرحلة الثانوية، واستخدمت الدراسة مقياس المرونة المعرفية، واعتمدت الدراسة على المنهج الارتباطي، واستخدمت أسلوب التحليل العاملي الاستكشافي وأسلوب التحليل العاملي التوكيدي، وأظهرت النتائج وجود...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: هبة السيد السيد عفيفي (Autor), ابراهيم محمد المغازي (Autor), شيرين محمد احمد دسوقي (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Faculty of Education - Port Said University, 2024-07-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Número de Chamada: A1234.567
Cópia 1 Disponível