El problema de la validez en la carpeta de aprendizaje: análisis de una propuesta en los estudios universitarios de las artes
La carpeta de aprendizaje ha sido considerado como un ejemplo de autenticidad. No obstante, hay todavía muchas reticencias a admitirla como un recurso válido en la educación superior. La presente investigación parte de la idea que una carpeta universitaria debe buscar el punto de equilibrio en e...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universitat de Barcelona,
2015-11-01T00:00:00Z.
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| Online Access: | Connect to this object online. |
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