Entre Ciência, Arte e Vida: a didática como ato responsivo
Este ensaio tem como finalidade trazer reflexões para se pensar a didática, entendida como ato responsivo, conceito cunhado por Mikhail Bakhtin que implica no agir como uma resposta responsável dada pelo sujeito que o coloca frente à alteridade. Inicialmente discute conceitos presentes no títul...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
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Médium: | Kniha |
Vydáno: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2015-04-01T00:00:00Z.
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Témata: | |
On-line přístup: | Connect to this object online. |
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