Fostering Project-Based Learning through Industry Engagement in Capstone Design Projects

Extensive studies have indicated that real-life project-based learning through industry involvement in capstone design courses provides benefits to students, faculty, and industry practitioners. This paper presents the contributions of industry participants to student experiential and project-based...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ashraf Badir (Autor), Robert O'Neill (Autor), Kristoph-Dietrich Kinzli (Autor), Simeon Komisar (Autor), Jong-Yeop Kim (Autor)
Format: Książka
Wydane: MDPI AG, 2023-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne