Relectura de la educación por competencias desde el pragmatismo de John Dewey

• मुख्य लेखकों: Gonzalo JOVER (लेखक), Alicia GARCÍA FERNÁNDEZ (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Ediciones Universidad de Salamanca, 2015-04-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

En las últimas décadas se ha generado un interés renovado por el pragmatismo y John Dewey. En el ámbito de la educación, la apelación a Dewey se ha convertido en un recurso habitual como antecedente de diversas propuestas, entre ellas, el aprendizaje por competencias. Emanado del ámbito de la...